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“Competencias docente y rendimiento académico en la asignatura de matemática III de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Callao, en los ciclos académicos: 2018-A y 2018-B“
(Universidad Nacional del Callao, 2019)
El objetivo de la investigación fue establecer si hay una relación entre las
competencias de los docentes y. el rendimiento Académico de los estudiantes
del tercer ciclo de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad ...