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Uso de estrategias didácticas colaborativas y el desarrollo de las capacidades cognitivas, procedimentales y actitudinales de los estudiantes de tesis I de la FIIS-UNAC-2021
(Universidad Nacional del Callao, 2021)
La presente investigación científica titulada: “USO DE ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS COLABORATIVAS Y EL DESARROLLO DE LAS
CAPACIDADES COGNITIVAS, PROCEDIMENTALES Y ACTITUDINALES
DE LOS ESTUDIANTES DE TESIS I DE LA FIIS-UNAC-2021”, ...
Acceso abierto
Competencias docentes y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de matemáticas de la facultad de ingeniería química de la UNAC durante pandemia Covid-19, 2021
(Universidad Nacional del Callao, 2022)
Objetivo fue determinar de qué manera influyen las competencias docentes en el rendimiento académico de los estudiantes de Matemáticas de la Facultad de Ingeniería Química de la UNAC durante pandemia COVID-19, 2021.
Metodología: ...
Acceso abierto
Influencia del uso de las TIC en el nivel de aprendizaje mediante las clases virtuales de los cursos de matemáticas en estudiantes de ingeniería eléctrica
(Universidad Nacional del Callao, 2022)
El presente trabajo de investigación titulado “INFLUENCIA DEL USO DE LAS TIC EN EL NIVEL DE APRENDIZAJE MEDIANTE LAS CLASES VIRTUALES DE LOS CURSOS DE MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA ELÉCTRICA” tiene el objetivo ...
Acceso abierto
Factores que influyen en el rendimiento académico de los alumnos matriculados en la asignatura de matemática III de la Facultad de Ingeniería Química UNAC durante la pandemia covid-19, 2021
(Universidad Nacional del Callao, 2022)
La investigación desarrollada tuvo como objetivo determinar los factores que
influyen en el rendimiento académico de los alumnos matriculados en la asignatura
de Matemática III de la facultad de Ingeniería Química -UNAC ...
Acceso abierto
Tutoría universitaria y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto semestre de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Callao, 2021
(Universidad Nacional del Callao, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la
tutoría universitaria y el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto
semestre de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad ...
Acceso abierto
Relación entre las actitudes y la motivación hacia el Kahoot y el rendimiento académico de estudiantes de pregrado de la Universidad Nacional del Callao, 2022
(Universidad Nacional del Callao, 2023)
En el ámbito de la educación las Tecnologías de información y Comunicación (TIC) han crecido aceleradamente en post pandemia, debido a la existencia de las computadoras, celulares inteligentes y acceso a Internet, lo que ...
Acceso abierto
Plataforma virtual y rendimiento académico de los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería de sistemas en la Universidad Nacional del Callao en el período 2022
(Universidad Nacional del Callao, 2023)
La presente investigación tuvo el objetivo de determinar la relación que existe entre la plataforma virtual y rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas en la Universidad ...
Acceso abierto
Aplicación de las ti para analizar el rendimiento académico de los estudiantes del II ciclo de Ingeniería Electrónica en la FIEE-UNAC Callao, 2022
(Universidad Nacional del Callao, 2022)
A menudo una enseñanza tradicional nos da la ilusión de que el curso magistral contiene todo aquello que es necesario saber. Se soluciona un problema aplicando una sucesión de técnicas bien identificadas sobre las cuales ...
Acceso abierto