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Aplicación del método combinado como estrategia para incrementar el desempeño académico de los alumnos en el curso de dibujo y descriptiva en la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional del Callao
(Universidad Nacional del Callao, 2012)
Durante la investigación se estudió el desempeño académico de los alumnos en el curso de dibujo y descriptiva en Ia Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional del Callao
El objetivo de esta ...
Acceso abierto
Evaluación del rendimiento académico de los alumnos ingresantes a la escuela profesional de ingeniería industrial: semestres: 2008A, 2008B, 2009A y su impacto en la población académica de la FIIS-UNAC
(Universidad Nacional del Callao, 2010)
Durante la investigación se estudió el rendimiento académico de los alumnos ingresantes a la Universidad Nacional del Callao de los ciclos 2008-A, 2008-B y 2009-A y su impacto en los alumnos.
El objetivo de esta investigación ...
Acceso abierto