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Uso de estrategias didácticas colaborativas y el desarrollo de las capacidades cognitivas, procedimentales y actitudinales de los estudiantes de tesis I de la FIIS-UNAC-2021
(Universidad Nacional del Callao, 2021)
La presente investigación científica titulada: “USO DE ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS COLABORATIVAS Y EL DESARROLLO DE LAS
CAPACIDADES COGNITIVAS, PROCEDIMENTALES Y ACTITUDINALES
DE LOS ESTUDIANTES DE TESIS I DE LA FIIS-UNAC-2021”, ...
Acceso abierto
Uso de las herramientas tecnológicas – TIC y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería UNAC-2020
(Universidad Nacional del Callao, 2021)
La presente investigación: “Uso de las herramientas tecnológicas–TIC y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería, UNAC-2020”, tuvo como objetivo determinar la ...
Acceso abierto
Implementación de un plan de mantenimiento preventivo para prolongar la operatividad de la facultad de ingeniería de una universidad privada en Lima Metropolitana
(Universidad Nacional del Callao, 2021)
El presente trabajo de investigación sobre “Implementación de un plan de mantenimiento preventivo para prolongar la operatividad de la Facultad de Ingeniería de una Universidad Privada en Lima Metropolitana”, tuvo como ...
Acceso abierto
Proceso de análisis jerárquico como herramienta para la generación de nuevos proyectos informáticos para la Universidad Nacional del Callao
(Universidad Nacional del Callao, 2021)
El objetivo principal de la investigación fue generar nuevos proyectos y seleccionar a los proyectos de acuerdo a su prioridad para ello se utilizó el el proceso de análisis jerárquico (AHP) de saaty.
“El AHP trata ...
Acceso abierto
Sistema integrado de información usando la metodología kanban para el reaprovechamiento de residuos en la Industria del calzado
(Universidad Nacional del Callao, 2022)
En los últimos años, debido al avance productivo de muchas industrias en beneficio a la economía
mundial por la utilización de materias primas, energía y agua en los procesos productivos, desecho
de calzado en desuso, ...
Acceso abierto
El Conectivismo de Siemens en el logro de competencias del curso de matemática discreta
(Universidad Nacional del Callao, 2021)
El objetivo principal de la investigación fue determinar la influencia del Conectivismo
de Siemens en el logro de competencias del curso de Matemática Discreta en la Escuela
Profesional de Ingeniería Industrial y de ...
Diseño de un aplicativo web para mejorar los procesos del Instituto Central de Investigación de Ciencia y Tecnología – ICICyT – de la Universidad Nacional del Callao
(Universidad Nacional del Callao, 2022)
La presente investigación propone el análisis y diseño de un Aplicativo Web y tiene como objetivo que nos permita mejorar las actividades que comprende los procesos del Icicyt y que más adelante, se pueda implementar en ...
Acceso abierto
Uso de herramientas digitales para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de gestión de proyectos de la FIIS-UNAC-2022
(Universidad Nacional del Callao, 2022)
La presente investigación titulada “Uso de herramientas digitales para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de gestión de proyectos de la fiis-unac-2022“, cuyo objetivo es determinar cómo Uso de herramientas ...
Acceso abierto
Elevación de caminos y teoría simplicial en los grupos de homotopía de la esfera y sus aplicaciones en la ingeniería de sistemas
(Universidad Nacional del Callao, 2022)
La investigación desarrollada tiene como objetivo: Demostrar cómo influye la teoría
Simplicial y la elevación de caminos en el Cálculo del grupo de homotopía de la esfera
y sus aplicaciones en la Ingeniería de Sistemas. ...
Acceso abierto
Virtualidad en el desenvolvimiento académico de docentes y alumnos de la Universidad Nacional del Callao, 2021
(Universidad Nacional del Callao, 2022)
Esta investigación tiene su origen en la virtualización en las
universidades, cuyo origen fue la Pandemia, causada por el COVID 19. se
originó cambios drásticos tanto en Alumnos como en los Docentes, habiendo
analizado ...
Acceso abierto