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El aprendizaje de la parábola a partir de la noción de Registros de representación semiótica en los Estudiantes de la facultad de ingeniería química de la Unac 2022
(Universidad Nacional del Callao, 2022)
La investigación titulada “El aprendizaje de la parábola a partir de la noción
de registros de representación semiótica en los estudiantes de la Facultad
de Ingeniería Química de la UNAC 2022”, cuyo objetivo general ...
Acceso abierto
Ecuaciones Diferenciales No Lineales y Estabilidad para resolver problemas dinámicos
(Universidad Nacional del Callao, 2016)
El presente trabajo de investigación, estudia los modelos cualitativos a los sistemas mecánicos sencillos como el sistema de masa sobre un resorte las ecuaciones cualitativas mas importantes que a veces pueden resolverse ...
Acceso abierto
Las situaciones didácticas en el aprendizaje de los extremos relativos de funciones reales en los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química de la UNAC
(Universidad Nacional del Callao, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo demostrar que mediante
situaciones didácticas se logra un aprendizaje significativo de los extremos
relativos de las funciones reales de valor real en los estudiantes de ...
Acceso abierto
Ecuaciones diferenciales no lineales y sus aplicaciones a la ecología
(Universidad Nacional del Callao, 2014)
En el presente trabajo de investigación se estudiaran las Ecuaciones Diferenciales y Sistemas no Lineales, así como su aplicación a las Ecología. El problema del mundo real es el de determinar la población en algún tiempo ...
Acceso abierto
Aplicación del software geogebra en el aprendizaje de las funciones trigonométricas en los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química de la UNAC
(Universidad Nacional del Callao, 2020)
La presente investigación "Aplicación del software GeoGebra en el aprendizaje de funciones trigonométricas en estudiantes del curso de Matemáticas I en la Facultad de Ingeniería Química de la Univesidad Nacional de Callao", ...
Acceso abierto
“Estrategias de enseñanza e índices de evaluación de los estudiantes de los cursos de matemáticas de la Facultad de Ingeniería Química de la UNAC en el año académico 2017“
(Universidad Nacional del Callao, 2019)
Con la nueva ley universitaria, y la creación de la Superintendencia Nacional de Educación
Superior Universitaria, en junio de 2014,1a Facultad de Ingeniería química de la Universidad
del Callao presenta un quiebre con ...
Acceso abierto