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“Estrategias de enseñanza e índices de evaluación de los estudiantes de los cursos de matemáticas de la Facultad de Ingeniería Química de la UNAC en el año académico 2017“
(Universidad Nacional del Callao, 2019)
Con la nueva ley universitaria, y la creación de la Superintendencia Nacional de Educación
Superior Universitaria, en junio de 2014,1a Facultad de Ingeniería química de la Universidad
del Callao presenta un quiebre con ...
Acceso abierto
La modelización matemática en el estudio de las ecuaciones diferenciales en un curso de la carrera de Ingeniería de la Universidad Nacional del Callao
(Universidad Nacional del Callao, 2015)
En la enseñanza universitaria y en las carreras de Ingeniería, es necesario que los estudiantes desarrollen habilidades y capacidades matemáticas que contribuyan a la comprensión y el avance de las ciencias. El presente ...
Acceso abierto
“Del teorema fundamental del cálculo desde Arquímedes hasta Leibniz, como un proceso de aprendizaje para estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Callao“
(Universidad Nacional del Callao, 2019)
En el avance de la ciencia, el modelamiento de todos los procesos hoy en día constituye una
herramienta fundamental e imprescindible en la ingeniería, de allí la importancia del estudio
de los teoremas para lograr la ...
Acceso abierto