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dc.contributor.advisorYamunaque Morales, Ana María
dc.contributor.authorLizarme Orosco, Roger
dc.date.accessioned2022-04-05T23:23:53Z
dc.date.available2022-04-05T23:23:53Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12952/6253
dc.description.abstractEl desarrollo infantil es la base del desarrollo económico y social de los países, es así que diversos estudios universales apuntan a que la gestación y los primeros 3 años de vida son fundamentales para que los niños tengan un desarrollo físico, psicosocial, emocional y cognitivo adecuado para el resto de sus vidas. (1) En este sentido los efectos de la desnutrición en la infancia pueden ser devastadores y duraderos, impactando el desarrollo integral del niño, así como su rendimiento escolar y su futura productividad en el trabajo. La vigilancia del crecimiento y desarrollo infantil comprende todas las actividades relacionadas con la promoción del desarrollo normal y a la detección de los problemas durante su desarrollo. La identificación de riesgos biológicos (como el crecimiento intrauterino limitado, la desnutrición crónica y/o las enfermedades infecciosas agudas y crónicas) y/o a riesgos psicosociales (como la falta de oportunidades de aprendizaje y/o la baja calidad de la interacción entre el niño y sus cuidadores, escasa estimulación temprana, violencia infantil y poco afecto) en la población infantil ofrece la oportunidad de intervenir precozmente y evitar graves consecuencias en su desarrollo, ofrecen al profesional enfermero la oportunidad de intervenir de manera precoz y evitar graves consecuencias en su desarrollo, motivo por el cual estas intervenciones deben alcanzar mayores coberturas asegurando la calidad de las mismas.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional del Callao
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pe/*
dc.subjectDesarrollo infantiles_PE
dc.subjectNiñoses_PE
dc.subjectCrecimientoes_PE
dc.titlePlan de intervención en madres de familia de los programas sociales y el cumplimiento y desarrollo del niño menor de 5 años en la comunidad Cco-Hua Abancay, Apurímac-2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameSegunda especialidad profesional de enfermería en crecimiento y desarrollo del niño y estimulación en la primera infanciaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional del Callao. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.disciplineSegunda especialidad profesional de enfermería en crecimiento y desarrollo del niño y estimulación en la primera infanciaes_PE
renati.advisor.dni08717128
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7891-998Xes_PE
renati.author.dni45730896
renati.discipline922199es_PE
renati.jurorMerino Lozano, Alicia Lourdes
renati.jurorCastro Llaja, Lindomira
renati.jurorZela Pacheco, Laura Margarita
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03es_PE


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